AS1 IB SL French ab initio II-Geyer 001 Assignments

Choisissez 1 image qui est reliée au thème actuel.
Ajoutez votre image sur la présentation.
Animez une discussion avec la classe sur l’image que vous avez choisie (5 minutes). (Donc, il faut préparer des questions.)

Pendant les discussions, les auditeurs sont responsables de répondre aux questions. Vous, aussi, allez être évalués.

Vous allez être évalué avec la rubrique de l’examen interne.

Vous devez participer à la discussion pour montrer vos aptitudes !


Vos images doivent être mises dans la présentations au moins 1 jour en avance.

1. Nous avons écouté le dialogue 3 fois
2. Nous avons regardé la présentation "La voix passive"
3. Nous avons répondu aux questions

Nous le finirons demain.

Écoutez le dialogue et répondez aux questions.

Au sujet de l'éducation, écrivez 4 phrases avec:

vouloir
pouvoir
devoir
savoir

Please upload your podcast recording and your final script here.

You can choose any method you wish to record, provided that I can open it on a Windows computer. (I recommend using the recording programs on the chromebooks.)

Bonjour, la classe!

Please take some time today to record your podcasts. There is an assignment specifically for you to do so. If you do not record today, please do so at home over the weekend. I am going to grade them starting Monday.

When you're finished with that, please review these vocabulary words and fill out the worksheet.

If you feel confident in your vocabulary, try going back to the questions from yesterday and answering them with the vocabulary words! (I've attached the presentation from yesterday here.)

C'est l'écoute et la lecture que nous avons faites aujourd'hui. Nous avons écouté la vidéo pour remplissir les espaces blancs. Demain (9/27) nous allons continuer faire la partie de lecture.

Si vous n'étiez pas en classe, vous pouvez écouter la vidéo au lien. Il y a aussi une transcription de la vidéo.


This is the listening and the reading that we did today. We listened to the video to fill in the blank spaces. Tomorrow we will continue to do the reading part.

If you weren't here, you can listen to the video at the link. There is also a transcript of the video.

Bonjour, la classe!

Comme je l'ai dit hier, aujourd'hui je veux que vous écriviez une transcription du podcast sur la vie de votre explorateur.

Like I said yesterday, today I want you to write a podcast script on the life of your explorer.

You'll be writing 70-150 words. This is the rough draft. We'll be editing/polishing it together before we actually record.

Please spend your day today wisely conducting research. I recommend creating a timeline in French before you start writing your podcast.

You may use a paper dictionary (in the cabinets) or an online dictionary. You may not use an online translator.

Please attach all of your work from today to this assignment so I can review it.

À demain!

--Mme Geyer

Écrivez un "récit des vacances." Le type de texte est "forum en ligne."

Utilisez le modèle sur la page 3. Écrivez-en 2. Le premier, vos vraies vacances. Le deuxième, les vacances de quelqu'un qui est allé en Tunisie.

Pour la section "maîtrise de la langue" (command of the language) je cherche en particulier votre utilisation du passé composé et de l'imparfait.